计算机科学与技术（多媒体技术方向）专业（师范，招收理工类考生）计算机科学与技术专业自1985年起招生，已培养了本、专科毕业生2000余人，在计算机科学理论、计算机软件与应用、多媒体技术、网络技术、数据库技术、模式识别与智能系统等领域已形成学科群体优势。
本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，以及教育学科理论和教学实践的基本技能，能在科研、教育、技术、行政管理等企事业单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术的专门技术人才。
通过本专业的学习，学生能够掌握计算机软、硬件方面的系统知识，能熟练地进行程序设计，具备使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题的能力；具有教书育人的良好素养，在计算机辅助教学软件设计、计算机远程教育等方面得到系统训练。
师范类本科专业，学制四年，毕业授予工学学士学位，可获得教师资格证书。
本专业的计算机多媒体技术方向以计算机网络、软件工程为支撑，该方向学习内容主要包括：图像的表达、处理技术、计算机成像、三维动画、网络影像传播等。
此专业方向的毕业生可以去游戏设计公司，电影视频技术公司、电子出版、教育软件开发、商业简报、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计的工作岗位寻找就业机会，同时，也可在中小学及高职、高专类学校承担计算机及信息技术教学方面的工作。
主要专业课程：程序设计语言、数据结构、汇编语言、数字逻辑与系统、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理与应用、现代WEB技术、多媒体技术、多媒体应用技术基础、数字音视频合成技术、计算机平面设计、计算机三维动画设计与制作、摄影与摄像、影视编导、非线性编辑、网络教学与课件制作、心理学、教育学、学科教学法等。
计算机科学与技术（计算机应用方向）专业（非师范，招收理工类考生，卓越工程师培养计划）本专业2012年被云南省教育厅批准为“计算机科学与技术专业卓越工程师培养计划”，培养健全人格、个性突出、发展潜力大、创新能力强、工程素质高，具有宽厚的数学、物理等自然科学理论基础知识和丰富的人文社科知识及系统、扎实的计算机学科基础理论知识的社会应用型人才。
毕业后，可在计算机软/硬件工程、计算机网络工程以及信息技术等领域，从事工程科学基础理论与技术研究、软/硬件产品研发以及信息工程系统规划、建设与运行等方面工作。
非师范本科专业，学制四年，毕业授予工学学士学位，可申请教师资格证书。
本专业培养计划按4年制本科完成学业，坚持实施计算机类学科培养，注重人文、强化基础、着重培养“自主学习、主动实践、实学创新”的意识和能力，并强化“基于项目”的科学研究和工程实践训练。
从第一学年开始，即由著名专家、教授（包括企业专家）开设系列研讨课，以探索和研究为基础,通过师生交互式讨论和专家的言传身教,激励学生的探究意识，增强对科学研究和工程实践内涵的理解与掌握；第二、三学年开展专业知识学习和专业实践能力培养；第四学年以企业为主，实行双导师制，开展校企联动的工程实践教育，并打通生产实习与毕业设计环节；毕业设计期间，学生在企业接受准工程师的专业训练，着力为IT行业培养未来卓越工程师的后备人才。
主要专业课程：高级语言程序设计、数据结构、汇编语言、计算机网络、单片机与接口技术、数据库原理、可视化程序设计、软件工程、概率统计与随机过程、信息与网络系统安全、面向对象程序设计、嵌入式系统、AutoCAD与工程制图、Java语言、EDA系统设计、电子设计技术和工程实践等。