体育教育（师范类）培养目标：培养具备体育教育的基本理论、基本知识，具有较强的实践能力，从事体育教学、课外体育活动和竞赛工作的中、小学体育教师或管理人员。
核心能力：了解教育基本理论和方针政策，掌握体育活动的技能技巧和组织教学活动的能力与管理能力。
核心课程与主要实践环节：心理学、教育学、学校体育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、田径、球类、体操、武术、社会调查、专业考察、教学技能实践、毕业实习等，以及我校的主要特色课程和实践环节。
就业面向：学校、企事业部门、群众活动社区和团体工作岗位。
与中国扶贫开发协会珠三角地区定点培训与就业安置基地订单式培养。
其他：本专业学生可参加教师资格认证、全国计算机等级考试、全国高等学校非计算机专业学生计算机联合考试、省级普通话测试，成绩合格可获得相应资格证书。
本专业学生经过系统学习某一体育项目裁判法及裁判实践，通过市体育局裁判员等级考试，获得国家二级裁判员证书。