专业介绍
音乐剧表演专业培养目标
培养掌握音乐教育和学前教育基本理论和技能,具有专科学历层次,实践力强、职业素养高、能够在幼儿园、艺术培训机构等单位从事音乐教学、音乐表演、艺术实践等方面工作的应用型人才。
音乐剧表演专业核心课程与主要实践环节
本专业参照《幼儿园教师专业标准(试行)》、《教师教育课程标准(试行)》、《义务教育音乐课程标准》行业与课程标准的要求,构建了融通识教育和专业教育于一体、融理论教学与技能教学于一体,融校内教学和校外实践于一体的“平台+模块”课程体系。
通识教育平台着力培养学生的人文素养、科学精神、审美能力等,开设师范类通识基础课程,例如:大学语文、英语、体育、计算机等课程;专业教育平台注重专业技能和理论课程的讲授,以及学生音乐技能实践能力的培养,培养学生扎实的专业素养,主要开设专业技能及理论课程,例如:钢琴演奏、声乐表演、器乐选修、MIDI音乐制作、基本乐理、合唱指挥等课程。实现“歌舞结合,弹唱一体,创教融通”的课程建设目标。
音乐剧表演专业就业面向及学历提升
我国学前教育师资总体比较缺乏,而拥有较高水平的音乐专业素养,了解幼儿教育的整体规律,并熟悉掌握幼儿音乐教学规律的幼儿教师更是少之又少。因此,我校音乐教育的招生与就业出口畅、入口旺,毕业生供不应求。毕业生还可以进入艺术培训机构进行专业技能课程的教学工作。
升学方面,本专业学生可以通过“专转本”升学考试进入本科学院校就读两年,可以获得全日制本科证书,还可以在校期间利于假期学习函授、自考本科课程。
音乐剧表演
关注人数:17次
音乐教育
关注人数:14次
体育教育
关注人数:15次
特殊教育
关注人数:19次
徐州幼儿师范高等专科学校新闻动态
2024.01
学习和时间的投入是成正比的。不是说你想要有好结果就会直接出现好结果,专业的知识是需要你去一点一滴积累的。当你的学习有一个更高的高度的时候,你的梦想也就有了更近的距离,学生的成长也是一个过程,不是现在努
2024.01
学习的任务尽管老师能够帮助你,但最终的努力还是自己,你要明白自己的职责。问题出现了就去解决,不要拖拖拉拉,很多人面对困难会拖延会推卸。但作为有自己想法的人,你要不断的去改变,争取做一个有正能量的人,用
2024.01
人的生命是有年龄限制的,但我们可以增加自己的可能性,让后人记住我们,不管是科学领域还是在互联网领域,你都可以为自己的梦想而奋斗,学生有机会的话学生就去读书吧,是让你逐渐成长为一个有用之才的过程,那时候
2023.12
网络互联的时代,各行各业都是有着联系的,学生要多涉及几个领域的知识架构,你要靠自己的学识来发现其中的联系,然后让联系为你所用。了解不同领域联系的人也是有着宏达目标的人,他们知道只要学会一门技能,其他技
2023.12
学生要接受任何形式的学习,这样你各方面的能力能更好的提升。专业知识需要学习,生活技能需要学习,学习是为了成为更好的自己。书本中的知识只是学习的部分,也有一些技能是需要去社会中才能够找到的,学生不要局限
2023.12
知识的形状是不好描述的,学生只要靠自己的摸索来达到了解的程度,你不学习永远不知道知识的广袤,一旦学习起来,你会觉得自己怎么什么都不知道呢,所以学习也是一个不断认识自我的过程,也会让你爱上学习,让知识为