专业介绍
护理专业培养目标
培养适应我国医疗卫生事业和健康服务产业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,热爱护理专业,具有现代护理理念、良好的职业道德、人文素养、实践能力、团队协作精神和创新精神,具备扎实的专业基础知识、必备的职业技能、较强的人际沟通和社会工作能力,能以人的健康为中心,规范运用护理程序的工作方法,在医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技术技能型护理专门人才。
护理专业主要课程
人体结构学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学基础、病理及病理生理学、护理药理学、护理学导论、健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、精神科护理、传染病护理、社区护理、中医护理、老年护理、护理综合实训、护患沟通、护理心理学、护理伦理与法律、预防医学、临床营养学等。
护理专业就业去向
各级医院、社区卫生服务中心、卫生保健机构等从事临床护理、护理管理、社区护理和健康保健工作。
特别说明:护理专业与南京医科大学开展“3+2”高职本科分段培养;还与澳大利亚昆士兰科技大学开展海外本科直通车的合作项目。
放射治疗技术
关注人数:17次
医学营养
关注人数:19次
助产
关注人数:17次
医学影像技术
关注人数:14次
江苏卫生健康职业学院新闻动态
2024.01
学生想要获得知识就需要在学校里好好学习,任何的好机会都不会白白的来到你的身边。想要成功就去学习,学习的知识都是你成功的基石,现在可能会觉得学习枯燥无味,但真正的学好一门技术后你就会体会到机会来的太突然
2024.01
学习本来就是自己的事情,家长和老师再着急学生不学习也是无济于事的,只要学生对自己的坚持有信心,自己有会为了自己的学习付出比别人更多的努力和专注力,在未来的日子里你会对生活更加的得心应手,你也会从中获得
2024.01
学习最怕有拖延的习惯,这样很多的计划都完不成,自然成绩也就得不到更好的提升。成功是要不断的去学习不断的去创新,而拖延的人只活在现在的安逸里,不会因为自己的生活去改变任何,长期过着这样的生活很容易让一个
2024.01
学生在学校里尽管有老师和同学的帮忙,但真正的学习还是要考自己,如果你没有养成自己解决问题的思维和能力,你以后的学习也会困难重重,一个学生成长是逐步向前的,一件小事都可以让你感悟到一定的道理,你不前进别
2024.01
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2023.12
现在的学校越来越多,所以选择也变得困难,排名不能代表一个学校的综合实力,你要走的路还很长。在该学习的年纪就应该努力的学习,在该找工作的时候就去好好的找工作,尽管很难达到预想的效果,但去行动了感觉就不同