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建筑装饰工程技术
建筑装饰工程技术

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所在地区:安徽合肥

学历层次:大专学校

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建筑装饰工程技术

专业介绍

一、专业名称:建筑装饰工程技术二、教育类型及学历层次:普通高等教育高职三、入学条件:职业中学、中专、技校、高中毕业生四、学制:全日制三年五、职业面向:各地、市、区、县,城乡各类幼儿园六、工作任务与职业能力:能完成幼儿教育的各项教学管理工作,具备幼儿教师的认知能力、教育活动能力、职业技能七、培养目标1、专业培养目标培养适应社会主义现代化建设需要,具有较高的审美能力和建筑装饰设计水平,有熟练的计算机辅助设计能力和效果图表现能力,懂室内、外基本装饰施工技术、装饰工程预算和装饰施工管理的、德、智、体全面发展的高级应用型技术人才。
本专业职业岗位定位为建筑装饰工程设计员与技术员。
相关岗位为装饰工程质检员、监理员、预算员等。
2、人才培养规格(1)毕业生就业范围本专业毕业生主要从事与建筑装饰工程相关的装饰设计、施工现场组织和管理、施工质量控制、施工安全、材料检测、质量验收、技术资料整理、工程项目招投标、工程概预算、工程监理等岗位工作。
(2)毕业生工作岗位a、在建筑装饰企业,担任设计员、施工员、质检员、材料员、安全员、预算员、资料员等职务;b、在房地产开发公司,可担任设计员、业务员、预算员;c、在监理公司,可担任监理员、预算员;d、在基建部门,可担任甲方代表;e、在建筑设计事务所,可以做设计员。
(3)质量标准A.基本要求:(a)有一定的中英文水平,较熟练地运用、处理本专业中英文技术资料,并具有基本的信息交流能力;(b)具有本专业所必需的数学、力学、计算机等专业基础知识;(c)掌握房屋建筑构造、建筑结构的基本理论和专业知识;(d)掌握建筑材料与检测、建筑施工技术、施工组织与管理、工程质量检验、施工安全等专业技术知识;(e)具有工程预算和建筑法规等经济管理方面的知识;(f)具有建筑水暖、电气设备等相关专业方面的知识;(g)了解建筑施工新材料、新工艺、新技术的相关信息。
(h)有良好的发展潜质。
2.知识要求A、文化基础知识­(1)掌握本专业所需的高等数学基本知识。
(2)了解马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论及“三个代表”重要思想的基本观点和基本方法,了解思想道德修养和法律常识。
(3)掌握一门外语,并能够在本专业领域内应用。
(4)了解计算机的基础知识;掌握Windos操作系统和Offce办公系统;具有应用本专业常用软件的能力。
B、专业基础知识(1)熟练制图基本知识、投影原理和点、线、面的投影规律,能熟练识读建筑施工图,掌握装饰制图的方法及原理,熟悉国家有关房屋建筑制图标准。
(2)具有较强的美术基础,和较强的观察能力(抓形,感受体量、结构、光影的能力),及色彩感觉能力。
(3)了解常用装饰材料的技术性能;掌握常用建筑材料的检验、试验、选用、保管方法。
(4)掌握建筑力学和结构基本知识,理解力系的简化方法与静力平衡条件的应用;理解杆件强度、刚度和稳定性基本知识;了解建筑结构的基本计算原则;掌握砂浆、砼、砌体、钢材等材料的力学性能、强度等级及其应用;(5)了解中外建筑发展史。
(6)了解建筑设备的基础知识;能识读建筑设备施工图;掌握一般建筑建筑设备的施工方法。
C、专业技术知识(1)掌握建筑室内外装饰表现的基本技法,具有较好的空间想象能力和表达能力。
能够熟练运用手绘和计算机辅助设计进行建筑装饰表现。
(2)掌握建筑室内外装饰设计的基本原理和方法,能够灵活运用建筑装饰设计的基本语言,具备较强的建筑装饰方案设计能力。
(3)掌握建筑装饰工程各主要工种的施工工艺、施工方法及质量标准和安全知识。
(4)掌握建筑装饰工程施工组织与管理的基本知识。
(5)掌握建筑装饰工程计量与计价专业知识和技能,具有一定的建筑装饰工程招投标能力。
(6)了解建筑法规、建筑监理的基本知识,具有一定的建筑装饰工程监理能力。
3.能力要求(1)具备良好的美术基础,能够熟练运用各种绘画工具进行装饰表现。
(2)具有较强的计算机应用能力,具有熟练的建筑装饰计算机辅助设计能力。
(3)具有较好的建筑装饰方案设计能力和装饰制图能力。
(4)具有一定的建筑装饰工程施工管理能力。
(5)具有较好的建筑装饰工程预算编制能力。
(6)具备一定的建筑装饰工程施工技能,通过装饰工考证。
(7)具有娴熟的建筑识图与绘制装饰施工图能力。
4、素质要求(1)政治素质:热爱社会主义祖国,拥护共产党的领导,有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,为人正直诚实,具有良好的职业道德和公共道德。
(2)文化素质:具有良好的文化基础和修养;善于自学,同时关注本行业科学技术的新发展,不断更新知识;具有社会交往、处理公共关系的基本能力。
(3)职业素质:具有爱岗敬业、遵纪守法、团结协作的品质,有立业创业的意识,有严谨务实的工作作风。
(4)身心素质:拥有健康的体魄,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具备健全的心理和乐观的人生态度。
八、应取得的资格证书及等级:建筑装饰装修项目经理、建筑装饰装修监理、建筑装饰装修造价、建筑装饰行业从业资格证书(从业后可考取注册建造师、室内建筑师)

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