【护理专业】培养目标：培养掌握护理基本理论和技能，具有良好的临床实际沟通能力，能在各级医疗护理机构或岗位从事临床护理、预防保健、护理管理、涉外护理和社区护理工作的高端护理技能型应用人才。
主要课程：正常人体结构与机能、异常人体结构与技能、病原生物与免疫、护理药理、护理心理、护理人文修养、护理礼仪、基础护理、健康评估、成人护理、母婴护理、儿童护理、老人护理、精神科护理、康复护理、急危重症护理等。
就业岗位：初始岗位：各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构及相关企事业单位，在医疗卫生服务第一线从事护理、预防、保健、康复、宣教等工作。
发展岗位：护师、主管护师、副主任护师、主任护师。
继续深造：在校专升本：在校第三年毕业之前，报考福建医科大学或福建中医药大学专升本护理专业学习。
继续教育：毕业后边工作边提高学历。
学历提高形式有：函授护理本科、网络护理本科、自学护理本科等。
专业特色：学校专业定位：护理专业为福建省示范专业，厦门市重点建设专业，学校骨干专业。
质量工程：护理技能实训中心为中央财政支持的职业教育实训基地和福建省财政支持的高等职业教育实训基地。
《妇产科护理》、《健康评估》、《护理心理学》、《外科护理》为省级精品课程；《基本护理技术》、《内科护理》、《儿科护理》为校级精品课程。
培养模式：实行“院系五共”，推进“融合三条线，实践四阶段”的人才培养模式。
护理技能训练、人文素养培育、护理思维训练三条线相互融合，构成人才培养模式的纬线。
将岗位实践教学分为四个阶梯递进、全程融通，即基本技能训练、岗位情境及基础护理见习→临床助早、专科技能训练及专科护理见习→综合护理实训和岗前集中培训→毕业实习（医院+社区），构成人才培养模式的经线，培养具有就业竞争力的高质量护理人才。
培养质量：2010届、2011届、2012届、2013届护理专业学生参加全国护士执业资格考试连续4届100%通过。
2009年护理专业学生参加“首届全国卫生职业院校护理操作技能大赛”，荣获团体一等奖、个人全能一等奖、徒手心肺复苏一等奖、鼻饲法和密闭式静脉输液法2项单项二等奖的佳绩；2011年8月参加首届全国护士（英语）执业水平技能大赛，荣获总成绩一等奖（全国第二名）、护理英语理论单元一等奖（全国第二名）及护理英语技能单元一等奖（全国第四名）。
2012年6月参加全国职业院校技能大赛高职组护理技能比赛中荣获一等奖两名，二等奖两名。
就业情况：2010届、2011届、2012届、2013届连续4届平均就业率99.8%以上。
市以上三级医院就业人数占77%。
温馨提示：身高3950px以下者就业困难，请慎重报考；护理专业毕业前，必须考取国家护士执业资格。