培养目标：电子商务（创业方向）专业在人才培养方式上，强调以实战能力为主，通过“创业课程―创业辅导―真实创业实践”模式，为学生提供一个创业平台。
突出了高职教育“做中学，学中做”的本质要求和创业教育“创中学、学中创”的内在要求。
培养德、智、体、美全面发展，具有一定的理论基础知识和理论学习能力，深刻了解现代电子商务流程与特点，网上客户维护、纠纷处理、商品选择、市场开拓、图片传递、网店装修等能力，并能够从事相关业务，具有一定的团队管理能力和沟通能力，进行电子商务创业。
主要课程：网络商品学、现代摄影技巧、PhotoShopCS、电子商务基础与应用、文案写作技巧、电子商务网站建设与维护、淘宝基础、速卖通基础、数据分析、客户关系管理、物流管理、消费者心理学、市场营销学、创业实战技巧、电子商务综合项目实训。
就业方向：本专业主要培养创业型电子商务人才，能够利用常见的电子商务平台，独立（或与他人合作）进行生存型的电子商务创业。
同时也具有比较强的电子商务企业就业能力，为第三方电子商务服务商及为传统企业提供电子商务相关服务。
毕业生可从事网络营销员、外贸电子商务专员、内贸电子商务专员、网站运营人员、网站推广员、网上零售人员、网络客服、网上自主创业、网站策划/编辑、网站设计/开发、网站美工等等。
专业特色：本专业主要面向电子商务行业的职业岗位，在教学过程中不以学习软件为最终目标，而是走校企合作的道路，探索以“创业课程―创业辅导―真实创业实践”模式，为学生提供一个创业平台，突出了高职教育“做中学，学中做”的本质要求和创业教育“创中学、学中创”的内在要求。
培养具有一定的理论基础知识和理论学习能力，深刻了解现代电子商务流程与特点，使学生具有网上客户维护、纠纷处理、商品选择、市场开拓、图片传递、网店装修等能力，实现岗位就业零距离。
根据行业岗位实际工作项目归纳出“网站美工”、“数据分析”、“网络客服”、“网页艺术设计制作”、“网站建设与运营”、“客户管理”、“网络营销”等“典型工作任务”，再依据典型工作任务，设定学习领域的项目工作的课程体系，以递进关系构成每个综合项目课程单元，并以任务模式驱动的实践过程教学法。
采用“因材施教，因人而异”的创业教育理念，根据学生创业层次，培养三种人才：一是创业精英（学生老板），创业成功后开公司、办工厂，解决其他学生和社会人员就业；二是网商MBA(网店老板)，解决自己的就业；三是电商专才（企业雇员），培养电子商务实战型人才，能够实现高薪就业。
实行宽松课程制度，实现学生“学业创业两不误，知识财富双丰收”目标，创业班的教室里，允许教师授课过程当中，学生一边听课，一边打理自己的网店。
使学生既具有良好的岗位适应能力，又具有扎实的基本功，良好的实践操作和创新发展能力，最终实现专业人才的培养目标。