初等教育培养目标：本专业培养能够适应社会改革发展需要，德、智、体全面发展，具有较强的学习、实践、创新能力，掌握较扎实心理学基础理论、基本知识和基本方法，具备基本心理咨询实践操作技能，能在中小学、幼儿园以及企事业单位和社会团体等从事心理健康教育与心理咨询工作及其它相关工作的高级应用型专门人才。
核心能力：心理咨询与治疗实际操作技能。
核心课程与主要实践环节：核心课程为普通心理学、社会心理学、发展心理学、心理测试与评价、心理咨询与治疗、心理卫生学、教育心理学、心理学史、人格心理学、变态心理学、班主任与团体辅导、教育科研基础、行为矫正、专业见习、毕业实习等。
主要实践环节：教学见习、心理疾病诊断与治疗见习、顶岗实习（教育实习）、毕业论文。
就业方向：心理服务机构、职业培训中心、中小学、社区、各类组织的人力资源管理部门。
资格证书：教师资格证书。