专业介绍
教学目标
掌握万用表、示波器、信号源的正确使用;掌握锡焊技术;掌握常用电子元件的识别与检测;掌握简单电子产器的安装与调试。
教法建议
1.以学生发展为本,重视培养学生的综合素质和职业能力,以适应电工技术快速发展带来的职业岗位变化,为学生的可持续发展奠定基础。为适应不同专业及学生需求的多样性,可通过对选学模块教学内容的灵活选择,体现课程内容的选择性和教学要求的差异性。教学过程中,应融入对学生职业道德和职业意识的培养。
2.坚持“做中学、做中教”,积极探索理论和实践相结合的教学模式,使电工技术基本理论的学习、基本技能的训练与生产生活中的实际应用相结合。引导学生通过学习过程的体验或典型电工产品的制作等,提高学习兴趣,激发学习动力,掌握相应的知识和技能。
3.理论课采用多媒体辅助,建议采用演示实验教学,理论实践相结合的教学方法,学生分组实验验证。
4.技能课采用行动导向教学法、项目教学法、任务引领教学法。
5.对教材的难点可作适当分散处理,建议以实验、实训为载体,教师在做中教,学生在做中学,对相关理论进行验证和加强实训以达到相应的教学效果。
6.充分利用其他教学资源对所选教材进行补充、修改。
模具设计与制造
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数控技术
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旅游管理
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建筑工程
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