一、培养目标本专业主要培养能够运用现代教育理论和现代信息技术，对信息技术环境下的教学过程和教学资源进行设计、开发、应用、管理和评价的高级专门人才。
毕业生应具有良好的文化和艺术素养，具备扎实的教育学、心理学、系统科学和信息科学的理论基础，受过良好的信息技术训练，并熟悉教学的一般过程。
主要从事教学系统设计；教学媒体设计、开发与应用；现代化教学系统（设备）的使用、维护与管理；信息技术及相关课程的教学；现代教育技术的研究等工作。
二、培养规格1.思想政治素质方面：有稳定正确的政治方向；有热爱祖国，热爱人民教育事业的思想，基本形成科学的世界观、人生观、价值观；有较强的民主意识和法制意识；有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.专业、文化科学知识素质方面：具有良好的信息素养能力和职业道德品质；系统了解教育技术基本学科知识和理论；熟练运用各种数字媒体手段开发教学课件；牢固掌握各类教育媒体的课程教学手段和方法；熟练运用系统设计的方法进行有效的信息技术与课程整合。
3.身体、心理素质方面：具有一个健康的身体和健康、稳定的心理。
三、学制与修业年限标准学制4年，学分学年制：4~6年。
四、最低毕业学分和授予的学位最低毕业学分：158授予学位：符合学位授予条例规定者，授予理学学士。