环境科学与工程类环境科学与工程类的两个专业是国家工科特色专业，是人才培养模式创新示范区建设基地。
该大类前两学年实行大类培养，学习通识课程和大类课程；第三学年，学生可根据个人兴趣与发展规划选择专业，进入专业学习培养阶段。
环境工程专业该专业是国家级特色专业、国家级人才培养模式创新实验区、辽宁省本科示范专业和综合改革试点专业。
2011年，该专业以全国同类专业最好成绩通过了全国工程教育专业认证，并入选教育部“卓越工程师培养计划”。
2013年辽宁省教育厅组织本科专业评价，环境工程专业位列全省同类专业的第1名。
该专业在工业污染防治方面特色鲜明、优势突出，目标是培养学生通过评价人类生产和社会活动对环境的影响，用工程、规划和管理等手段措施，控制污染，保护环境与资源，使社会、经济和环境协调发展。
通过专业培养，为毕业生进一步学习深造，以及考取环境领域的资格证书(如环境影响评价工程师、注册环保工程师、注册咨询工程师等)打下坚实的理论和实践基础。
专业主干课程：化学及化工基础、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、物理性污染控制、环境监测、环境影响评价、环境管理等。
毕业生可从事环境污染控制、环境工程设计与设施运行、环境规划与评价、环境监测、环境管理等方面的技术工作，亦可在相关领域从事技术研发与管理工作。
毕业生就业的主要去向为：中石油、中石化等国有大型石油化工企业；万邦达、碧水源、紫光环保、北方环保等环境工程公司；以及各地环保局、环境监测中心、设计研究院等从事环境管理、科研工作。
该专业有权授予硕士和博士学位，并设有博士后科研流动站。
环境科学专业环境科学专业形成了突出化学基础、强化生态(产业生态)理念、侧重污染预防的鲜明特色，在环境问题的认识与分析，化学污染物的污染预防与控制、环境风险管理、环境规划与评价、环境生态与毒理等方向具有突出优势。
2013年辽宁省教育厅组织本科专业评价，环境科学专业位列全省同类专业的第1名。
通过专业培养，为毕业生考取环境领域的资格证书(如环境影响评价工程师、注册环保工程师、注册咨询工程师等)打下坚实的理论和实践基础；为毕业生的进一步学习深造奠定坚实的基础。
专业主干课程：基础化学、环境化学、环境微生物、环境监测、环境毒理学、环境地学、环境生态学、环境工程概论、环境仪器分析、环境管理及规划。
毕业生可从事环境规划与评价、环境监测与管理、污染预防、控制与修复等方面的技术工作，亦可在相关领域从事科学研究、教学与管理工作。
毕业生就业的主要去向为：中石油、中石化等国有大型企业，各类跨国水务集团和环保工程公司，各地环保局、环境监测中心、设计研究院等从事环境管理、研究工作。
该专业有权授予博士和硕士学位，并设有博士后流动站。