毕节实验高级中学2021年招生代码

学校公布的招生代码是为学校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号,大家在关注代码的同时可以多多关注学校的其他情况，比如学校的办学情况、师资力量以办学成绩等，多多咨询与了解。下面是毕节实验高级中学的相关资料，同学们可以作为参考。希望同学们都能进入自己理想的高中学校。

毕节实验高级中学学校历史

毕节地区实验高级中学前身为毕节师范学校。

创建于1938年，至今已有70年的办学历史，解放前校址位于毕节百花山，解放后迁入大方羊场坝(老毕师)。上世纪60年代初学校分流后，迁入现校址，举办与毕节一中齐名的毕节第三中学(老三中)。长达20年的中学教育为毕节培养了大批优秀的初高中毕业生。

1980年，省政府为加快教师培养，选择一批优质中学举办师范教育，将毕节三中恢复为贵州省毕节师范学校(系贵州省三所重点师范之一)。师范教育40余年，为毕节地区的教育事业培养了20000余名优秀中小学教师。多年的办学经历，积淀了丰富的校园文化底蕴，形成了光荣的办学传统，多次受到省地表彰。随着高中教育发展的需要，2004年元月，经毕节地区行署专员办公会议决定，将毕节师范学校改办成“毕节地区实验高级中学”，并于2004年秋季开始招收普通高中学生。

毕节实验高级中学师资力量

学校现有在职教职工168人。有专任教师120人，其中具有本科学历的115人，专科学历的5人，通过研究生培训学习结业的有21人。有特级教师3人，高级职称教师45人，中级职称教师40人。有省级骨干教师1人，地级骨干教师23人。学校在优质师资和现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术">现代教育技术方面享有得天独厚的优势。

毕节实验高级中学教学目标

培养学生良好的生活习惯和文明友善的言行举止;培养学生自觉学习、善于学习、乐于学习的学风，培养学生扎实的学业基础和较强的实践能力;培养学生自尊自爱自信自强的道德素养和应对变化、完善自我的适应能力;培养学生强烈的社会责任感和清晰自觉的环保意识，培养学生开朗的性格、诚信的品质、高雅的审美情趣和一定的个性特长。让更多的学生在学校得到最适宜、最充分的发展——实行分层次教学;让基础较薄弱的学生能获得最大的成功——强化知识充实和能力训练双提升;让家长更放心子女的健康成长——加强晚自习和周末的辅导与管理;让有特长的学生实现自己的梦想——最大限度发挥艺体学科师资和完备训练器材的效益。

毕节实验高级中学坚持贯彻党的教育方针，以深化课堂教育教学改革为突破口，全面实施素质教育，努力培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥学校独特的艺术资源，为学生个性发展和特长培养奠定坚实的基础。是一所不错的高中，有意向的同学想了解更多的招生信息，请多多关注邦博尔招生网。