宝鸡姜城中学2020年招生代码

 招生代码就是一组四位数的数字，每所学校的招生代码都是唯一的，但是不是每年都是固定的，由于其他各种原因某些学校的代码会跟往年的不同。以下是小编整理的宝鸡姜城中学特色科研、学校现状和教学环境这些相关情况，同学们和家长们可以仔细阅读，希望给同学们和家长们选择学校带来一定的帮助。宝鸡姜城中学招生代码暂未公布。

宝鸡姜城中学方针

多年来，学校认真贯彻落实党的教育方针，针对校情制定了“办好初中打基础，特色教育创品牌，素质教育育英才”的办学目标，通过实施“五大工程”(凝聚工程、园丁工程、文化工">化工">化工">化工">化工">化工">化工">化工">化工">化工程、创新工程、精品工程)，把师风师德建设摆在首要位置，精心打造师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍，以全面育人为目标，发展特长为导向，不断提升办学品位和教育教学质量，努力构建“合格加特长”的育人新格局，形成了“尊师、爱生、善教、乐学”的良好校风。

宝鸡姜城中学管理

学学校始终秉承“让每一位学生都合格 ，让每一位家长都满意，让每一位学生都成才”的教育理念，按照“抓好初中稳基础，办好普高增后劲，巩固特色树品牌”的办学思路，和“环境建设人文化、教学设施现代化、队伍建设专业化、管理制度科学化、德育工作多样化、艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育">艺术教育特色化、素质教育深入化”的工作思路，以全面育人为目标，发展特长为导向，努力构建“合格加特长”的育人新格局 。

宝鸡姜城中学成绩

学校已逐步形成了“管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学">管理科学、特长突出、特色鲜明、质量过硬”的办学模式，艺术类学生高考升学率由2007的64.8%上升到2010年的74.8%。2003年艺术类本科录取168人，2004年本科录取198人，2005年本科录取217人，本科录取率稳居50%以上，艺术类本科录取率稳居80%以上，2000年姜城中学被陕西省教育委员会命名为“艺术教育特色学校”，2006年被宝鸡市教育局命名为“宝鸡市标准化高中”。

学校都有自己的招生代码，招生代码是为学校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，由于学校办学情况每年都有变动，所以学校代码也有变化。家长和同学们要随时关注学校发布的招生信息，这对于同学们来说是很重要的。