立德树人铸师魂 不忘初心正师风 ——衡阳幼儿师专召开师德集中学习教育动员大会

为深入学习贯彻《教育部关于在教育系统开展师德集中学习教育的通知》精神，进一步推进学校师德师风建设工作，切实增强思想自觉和行动自觉，打造作风过硬、师德高尚的教师队伍，7月6日下午，衡阳幼儿师专在小教楼二楼视频会议室召开师德集中学习教育动员大会。学校党委班子成员出席大会，各部门负责人、各系部党支部书记参加大会，会议由党委副书记、校长邓昌大主持。

会议上，党委副书记陈探宇传达了湖南省教育厅关于师德集中学习教育的有关文件和会议精神。他要求全体教师贯彻落实湖南省教育厅开展师德集中学习教育的有关指示精神，争做“四有”好老师。

党委委员、副校长林祥春组织学习了湖南省教育厅《关于在国家智慧教育公共服务平台开展“师德集中学习教育”专题学习的通知》的相关文件精神，他要求全体教师积极参加学校组织的各项师德师风建设活动，要充分认识师德师风学习教育的重要性和必要性。随后发展规划处（督导评估处）处长就《衡阳幼儿师范高等专科学校2023年师德集中学习教育工作实施方案》中的具体学习教育活动进行了工作部署，解读了“六个主要行动”及相关工作要求，力争把师德教育工作做实做细。

党委书记李来清作动员讲话，他强调了学校开展师德师风集中学习教育活动的意义，指出这是上级有要求、职业有规定、现实有需要。并提出了几点要求，一是要统一思想，全体教师要以师德集中学习教育活动为契机，认清形势，充分认识师德师风师能建设的重要意义，注重师德师风建设的时代性；二是要抓住重要环节，做到两学习、两教育、一整治、一提升，确保师德师风建设的实效性；三是要强化组织实施，各处室、系部开展全员师德集中教育学习，工作专班要加强督导督查，坚持师德师风建设的全员、全程、全覆盖，尽快达到师德师风建设的目标要求；四是要推进长治长效，完善师德师风建设长效机制，明确专门机构，建立一系列相关制度，实现师德师风建设的常态化。