通江县职业高级中学播音与主持专业介绍

通江县职业高级中学播音与主持专业介绍:

播音与主持专业介绍

本专业为高等教育本科层次，课程设置总体上与全日制普通高等院校相应层次专业的要求一致;同时结合高等教育自学考试的特点，着重培养应考者运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

在专科毕业的基础上，凡取得本专业考试计划规定的12门课程的合格成绩，学分总计达到68学分以上，毕业设计成绩合格，思想品德经鉴定合格者，发给北京市高等教育自学考试本科毕业证书。

根据北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及主考学校关于学位授予的有关规定，由有学位授予权的主考院校授予文学学士学位。

毕业设计经答辩未通过的，必须补做，不补做者不予毕业，补做合格的，可以获得本科毕业证书，但不授予学位。

播音与主持专业主干学科

中国语言文学、新闻传播学、艺术学。

播音与主持专业培养目标

本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术 、美学等多学科知识与能力、能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音 与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

播音与主持专业培养要求

本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国 播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。

除了播音与主持专业，通江县职业高级中学还开设了现代农艺技术、机械加工技术、学前教育、计算机应用、汽车运用与维修、航空服务、电子技术应用、艺术教育、市场营销、旅游与酒店管理、电子商务管理、城市轨道交通等专业。

通江县职业高级中学:

通江县职业高级中学介绍

四川省通江县职业技术教育中心位于川陕革命根据地首府通江县诺江镇中梁巷，成立于1997年7月，由原通江师范学校、县教师进修学校、广纳职业高级中学、县职业中学、县成人中专学校等五所学校合并而成。

1999年12月经四川省教育厅复查验收为四川省重点职业学校。2000年9月，经省教厅批准，在县职教中心的基础上，成立了综合中学“四川省通江县实验中学”。

学校占地面积100亩，建筑面积50000平方米，内设机构有行政办公室、德育处、教务处、总务处、体卫处、安全保卫处、生产实习处、教科室、继续教育办公室、通江县农民工转移培训办公室。

拥有配备齐全、质量上乘的教学楼、男女生公寓、微机室、膳食中心、校园局域网，每个教室配备了51英寸“长虹”教育专用背投、计算机、音响设备，初步实现了教学手段现代化。学校由初中部、高中部、职教部、成教部组成。

通江县职业高级中学师资力量

现有高级教师58人(特级教师1人)，省、市、县人大代表、政协委员8人，省、市中青年骨干教师12人，省优秀教师2人，各学科省级技能检测员10人，95%以上教师达到了本科学历。

学校与四川教育学院、绵阳师院、达州职业技术学院、四川仪表工业学校、成都铁路卫校等10余个单位联合办学，开设了计算机、建筑、农学、财会、幼师、护士、燃气、仪表、旅游、高师函授等15个专业。

通江县职业高级中学办学宗旨

学校坚持“面向市场、开放办学、自创特色、服务社会”的办学思想，以“成就一批名师，打造一所名校，培育一代新人，造福一方百姓”为办学宗旨，实行一个中心(通江县职业技术教育中心)、多块牌子(通江师范学校、县教师进修学校、广纳职业高级中学、县职业中学、县成人中专学校)、多功能、多形式办学。

学校坚持长班与短班结合，以长班为主;学历教育与职业培训结合，以职业培训为主;自主办学与联合办学结合，以自主办学为主;普通高中与职业高中结合，以普通高中为主;中等职业教育与高等职业教育结合，以中等职业教育为主;普通高中职教分流与初三分流结合，以普高分流为主的“六结合六为主”的办学模式，增强了面向市场，自主办学的活力，形成了形式多样的培养人才的新格局。在各级党政和教育主管部门的关心、支持下，通过全校教职员工的共同努力，取得了显著的办学成绩。