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宣汉昆池职业中学农村经济综合管理专业介绍

来源:宣汉昆池职业中学   时间:2024-06-29 16:51:43

宣汉昆池职业中学农村经济综合管理专业介绍:

农村经济综合管理专业背景

全面建设小康社会、建设社会主义新农村的关键,在于造就大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。特色农业、期货农业、观光农业、创汇农业等全新的概念与内容拥入农业体系。

因此,通过设置涉农专业培养富有时代特征的有道德、有文化,懂技术、懂管理,勇于实践,敢于创新的新农村主力军,是21世纪建设社会主义新农村的迫切需要。

农村经济综合管理专业培养目标

主要面向涉农企业、农村经济组织、农村行政管理部门、村民自治组织、中介组织、乡填企业和规模经营农户,培养掌握具有农村经济管理、农村政策与法规、农产品营销、农村企业经营管理、财务管理等方面知识和综合基本技能,在涉农企业、农村经济合作组织、农村行政管理部门等企业与组织从事企业经营管理、农村经济管理、涉农企业财务核算、财务管理、农产品市场开发、农产品销售经纪、农村中介服务等工作。

农村经济综合管理专业主要课程

专业开设的核心课程有:农村政策与法规、农村经济管理、会计基础知识、农村企业会计、农业成本核算、推销技巧、商务谈判、商务礼仪、推销技巧、农业推广、电子商务、农村企业经营管理、统计基础知识、农产品营销、农业投资项目管理、农村经纪人实务、合作制理论与实践、农村财税与金融、农村审计实务、村务管理、农村财务管理等。

除了农村经济综合管理专业,宣汉昆池职业中学还开设了模具制作、电子技术应用、服装设计与工艺、计算机应用、学前教育、会计、旅游服务与管理等专业。

宣汉昆池职业中学:

宣汉昆池职业中学简介

四川省宣汉昆池职业中学创立于1976年6月,始名宣汉县昆池中学, 1983年7月经原达县地区行署批准改制更名为宣汉县昆池职业中学。2006年7月经宣汉县人民政府批准,将原陶成初级中学并入该校,现全校分为校本部和陶成校区两部分。学校占地面积68.8亩,建筑面积24300平方米,52个教学班,在校学生3000余人。其中职高34个教学班,在校学生1625人。

宣汉昆池职业中学办学理念

学校坚持管理育人,服务育人理念,尊重学生个性特长,确立了“招得进、留得住、送得出”的育人模式,满足学生多元化的成才愿望,以培养技术应用型人才为目标,积极探索职业教育产学结合,开展“订单式”培养,“定向式”输出。围绕市场对人才的需求设置专业;把稳市场脉搏,不断调整专业设置。努力加强主体专业建设,突出紧缺型人才培养。学生入校后,可根据自己的实际情况选读学校开设的各种专业。

宣汉昆池职业中学开设专业

学校现开设就业专业有:幼儿师范、家电维修、模具制作、保安驾驶、电动缝纫五个专业,升学专业有农学、计算机、公共事务、财会、旅游五个专业。学校依托雄厚的师资力量、先进的教学设备、严格的教学和规范化的管理、强化学生技能培训,实行订单培养,与亚特集团、伏特电子、富士康集团、创维集团、诺基亚集团、金利来集团、五粮液集团、广州佳地物业公司建立长期合作关系,为该校毕业生择业就业创造了有利可靠的保障。该校全面推行素质教育,注重学生基础知识的传授和基本技能的训练。学生动手动脑动口能力强,受到用人单位青睐,历届毕业生未到毕业就全部被各用人单位聘用。近几年毕业生就业率达99%,就业巩固率达98%,职教高考升学率95%以上,形成了“治学严谨、体制灵活、质量可靠、升学就业两不误”的办学特色。

宣汉昆池职业中学优势

加强校企联合,努力培养适应社会经济发展需要的中、初级技术人才,是该校教学的又一亮点。学校于2006年成立了由校长康德任董事长,联办企业法人德哥任副董事长,教务处、招生就业处为成员的董事会,本着“校企联合、订单培养、定向输出;校企共建,共同决策;优势互补,资源共享”的原则具体负责校企联合办学工作。学校多次召开专题会议研究部署、全面落实就业学生的实训实习工作,与宣汉县机关幼儿园、南坝镇机关幼儿园、下八张家湾果场、南坝镇昆池黄家湾果场、宣汉县明泰发电有限公司、宣汉县驾校等10余家单位建立长期的实训实习关系,聘请企业的优秀员工对学生进行“帮、带、教”工作。在教学中结合学生在企业实习、工作中出现的问题,加强对学生就业的教育,将企业文化融入日常教学中,使学生对企业有全面透彻的了解。为该校毕业生择业就业创造了可靠的保障。

宣汉昆池职业中学荣誉

宣汉县昆池职业中学始终坚持职业教育的办学方向,把握住为振兴经济建设服务的办学宗旨,严格内部管理,致力于培养社会适应性强的初、中级技术人才,取得了良好的办学效益。2000年11月被市教委批准为“市级重点职业中学”, 2003年12月被市教育局、市劳动社会保障局、市经济贸易委员会、市农业局评为“职业教育工作先进单位”。2004年3月被省教育厅首批认定为“四川省合格职业中学”。2006年11月顺利通过了“省级重点职业中学”的评估验收。

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